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II Festival de software Livre
Relato da palestra "Inclusão digital e software livre: o caso Faced/Ufba", com Sandra Loyola.
A palestra de sandra Loyola tratou da política institucional da Faced, com aimplantação do software livre nos tabuleiros digitais que tem como objetivo principal a inclusão digital. Desde a inauguração dos tabuleiros, para uso tanto dos universitários da Ufba quanto das pessoas que ali transitam, Sandra relatou que ainda não se obteve um consenso entre a comunidade faced (professores, alunos e funcionários). Então foram apresentados alguns pontos de um profeto que ainda se encontra em fase de finalização, chamado "Sou livre também", justamenet para que seja realizado um processo de adoção de soluções.Esse projeto passou primeiro por um fase de pesquisa, onde foram ouvidos os usuários dos tabulçeiros e alguns dados apresentados foram os seguintes: A maioria dos usuários não sabe a diferença entre software livre e software proprietário; alguns usuários nunca sequer ouviram falar em software livre, porém mostram-se favoráveis ao fomento das discussões em torno do assunto. Através de uma análise preliminar dos dados, os idealizadores desse projeto pretendem gerar uma mobilização a respeito do softwqre livre e da inclusão digital na comunidade faced.
Escrito por Pati às 10h20
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Software livre
Relato da palestra "Tecnologis livre sobrevivendo no interior baiano", com Rogério Araújo Barreto
O palestrante falou sonbre o trabalho que realiza em Irará-BA, oferecendo curso de informática aos moradores até ada zona rural da cidade, onde muitos deles atravessam dificuldades como falta de energia elétrica e água encanada, mas têm oportunidade de ter acesso a informática. Rogério contou que desde muito jovem ingressou na área tecnológica, primeiro miniatrando aulas, passando logo a coordenar professores. Resolveu então inaugurar um cursopara alunos de Irará e cidades próximas, utilizando o software proprietário. Ao participar de um congresso na Ufba, paasou a conhecer o software livre, e aprincípio meio receioso, inatalou o linux em uma de suas máquinas. Aos poucos foi se familiarizando com o novo sistema e decidiu então apagar o windows de todas as outras máquinas, fechar o curso poruma semana o linux em todos os computadores. Hoje, sem apoio de prefeitura e governo do estado, somente com seus próprios recursos, Rogério já conseguiu formar programadores (alguns ex-trabalhadores rurais0 e enviá-los para cidades como Salvador, feira de Santana e racaju, para ingressarem no mercado de trabalho. Há também uma seleção de alunos e são oferecidas bolsas de estudo para que eles invistam mais em conhecimento e quando atingem uma capacitação desejável, auxiliam Rogério em monitorias e até abrindo novas turmas. Rogério pretende assim contribuir com a propagação do software livre e da inclusão digital.
Escrito por Pati às 10h11
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Nova relação com o saber
Como as pessoas estão se relacionando com as tecnologias hoje, e qual a relação disso com o saber? A cada dia que passa as pessoas estão sendo levadas a incluir a tecnologia em seu cotidiano, sob pena d excluírem da sociedade. Para um desempregado se candidatar a um emprego, por exemplo, é necessário ter acesso à internet, pois muitas empresas só recebem currículo via e-mail. Ao serem contratados novamente têm que se enquadrar no esquema adotado pelas empresas, que possuem todo processo operacional informatizado. E os funcionários mais antigos precisam se habituar e aplicar tecnologia nos seus srviços. As pessoas diante dessa situação sentem-se meio inseguras no início, mas logo percebem o quanto é possível se adequar ao novo e como tudo isso pode facilitar suas vidas. Acabam então aumentando seus conhecimentos, já que é um novo aprendizado, adquirindo novos saberes.
Escrito por Pati às 09h58
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Corpo e sociedade na informação
A PALESTRA MINISTRADA SOBRE CORPO E SOCIEDADE NA INFORMAÇÃO TEVE COMO FOCO O PODER DA MÍDIA AO OFERECER PRODUTOS E SERVIÇOS A SEREM CONSUMIDOS PELA SOCIEDADE. AS VIAS DE COMUNICAÇÃO SE UTILIZAM DE TODAS AS ARTIMANHAS POSSÍVEIS PARA ATRAIR O CONSUMIDOR A ADQUIRIREM OS PRODUTOS DE ALGUMA EMPRESA. ISSO FAZ COM QUE AS PESSOAS CONDICIONEM ATÁ A SUA PRÓPRIA FELICIDADE AO USO DE TAL PRODUTO PORQUE A MÍDIA PASSA A IMAGEM DE QUE OS USUÁRIOS DE TAIS PRODUTOS SE SENTEM FELIZES AO UTILIZÁ-LOS. CABE A NÓS EDUCADORES NOS CONSCIENTIZARMOS E PASSARMOS PARA AS PESSOAS A INFORMAÇÃO DE QUE CADA UM PODE SE SENTIR BEM DO JEITO QUE É, COM OS RECUSRSOS QUE TEM. QUE AS PESSOAS SÃO DIFERENTES E QUE CADA UM TEM O SEU POTENCIAL E PODE SER ÚTIL PARA ALGO DENTERO DA NOSSA SOCIEDADE.
Escrito por Pati às 09h51
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